...Dieses Verhalten weist sie schon von Anfang an auf.
zu dem Kratzen - für mich liest sich das an, als wüsste sie einfach nicht, wo sie kratzen darf und wo nicht?
Dass da so viele Kratzmöglichkeiten sind, ist schonmal gut - versuch es mal so - immer wenn sie irgendwo kratzt, wo sie nicht soll, sagst du "nein".
Es reicht, wenn du es leise, aber bestimmt sagst, denn wichtiger ist, dass du sie dann sofort nimmmst und zu der Kratzgelegenheit trägst, die am nächsten ist. Wenn sie daran kratzt, dann fein loben!
Wenn sie sich ungern tragen lässt, dann versuch es mit einem etwas schärferem "nein" oder einem Schnalzen oder kurz in die Hände klatschen. Nicht dass sie sich erschreckt, es geht nur darum, dass sie sich kurz gestört fühlt, ihr Tun unterbricht und wenn sie aufhört, dann lobe sie. Aber versuch sie so oft es geht fein zu loben, wenn sie an den richtigen Stellen kratzt.
Du brauchst dafür Geduld, aber mit der Zeit wird es klappen
🙂
Ähnlich sehe ich es mit dem Spielzeug - toll, dass da so viel Spielzeug ist - aber wahrscheinlich hat sie nie gelernt, was man damit anstellen könnte... ? Zeig es ihr, mach aktiv mit, vielleicht ist ihr das tatsächlich nicht geheuer, dann nimm erstmal Spielzeug, das nicht so groß ist und keine Geräusche macht. Du musst ihr vielleicht regelrecht beibringen, was sie mit Spielzeug anfangen könnte - auch dazu braucht es Geduld, sie wird erst skeptisch sein, aber mit der Zeit immer mehr Lust kriegen, sie will ja spielen, fordert dich ja auf...
Überfordere sie nicht - wenn sie nicht will, dann eben nicht... aber biete es ihr immer wieder an, mach sie neugierig auf einen Fellpuschel, der sich unterm Teppich versteckt, eine Stoffmaus, die im Karton raschelt oder ähnliches...
Achte darauf, dass du dabei deine Hände aus dem Spiel lässt, sie soll lernen, dass Menschenteile keine Spielzeuge sind.
